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精品课件基础教程六十二:变量
制作课件吧   2011-03-19 08:43:53
    精品课件要考虑信息技术与学科的整合,要体现教学模式和学生的学习过程,如小组合作探究、网络资源查找、多媒体创设情境等,在实际教学中根据实际情况灵活应用、创新应用。因此,一个课件能够综合反映教师的各方面能力,可以说,能够制作出优秀课件的教师其专业化水平必定优良。

    多媒体课件制作能以技术优势表现信息,化小为大,化大为小,化静为动,化动为静,化抽象为直观,化不见为可见,使瞬间的延时,使遥远的缩近,用新的时空观念展现事物或事件的发展变化过程,有效地揭示事物或事件的实质。改变了过去教师口述、学生想象,甚至可意会却难以言传的尴尬局面。

    比赛课件辅助教学的整合中要充分把握师生之间,学生之间的交流,教学设计中要把知识的重点,难点进行疏理,把用传统的教学难以达到的教学内容用媒体进行表现,可以使课堂教学更加有效生动,起到引导学生思维创新的良好功能。

    用现代媒体技术进行教学大大拓展了学生的知识面。学生可以通过Flash课件制作的文字、图片和音像资料,在较短的时间内获取大量的相关内容,这就改变了传统教学模式下教师在课堂上讲什么,全班学生都只能听什么,课本里有什么,学生只能看什么的被动学习局面。

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