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Flash动画对精品课件的促进作用
制作课件吧   2012-12-29 09:37:47
    我们广大教师在充分认识课堂教学特点的基础上,制作多媒体课件,使课件既能满足传统教学要求,又要具有文字简明,配音合理。对多媒体课件运用,要做到外形美观逼真,人机交互界面好,有利于教学互动,能充分调动学员的主动思维能力等特点。

    传统的教学系统是由教师,学生和教学内容三个要素构成的,而精品课件的运用,使在三要素的基础上又增加了“现代教学媒体”这一要素,从根本上改变了教学系统,必然对教学模式和教学方法产生重大影响。多媒体辅助教学是现代高科技手段在教学中的应用和体现,生动逼真的音响效果,色彩鲜艳的动态视觉,灵活便捷的交互手段构成了它鲜明的基本特征。运用教学课件进行辅助教学,是实现素质教育,优化课堂教学的重要手段。

    实施新课标要求下的课程教学,面临着如下问题:如何开发课程资源?如何改进教学手段,组织引导好学生的学习活动,实现个性化学习、自主性学习?如何处理好课程基本素养与创新能力的关系?如何沟通课堂内外,开展综合性学习?毫无疑问,精品教学课件将是解决以上问题的有力工具,这也就是新课标要求下的信息技术与课程整合。

    因为Flash动画是嵌入在课件制作中的,这就要求设计风格要与课件的整体风格一致。具体来说,动画的背景和文字应使用与网页相同或相似的颜色,背景和修饰元素应该符合课件的内容,相互协调、相互统一。装饰型动画的使用尤其要注意与教学内容一致,避免出现课件内容与教学内容相脱节的情况,同样,各个动画之间也应该保持风格一致,在界面、布局、色彩等方面进行统一。
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