分类导航  
 
中学精品课件  (66)
小学精品课件  (61)
职业教育课件  (49)
幼教精品课件  (44)
 
小学数学精品获奖Flash课件示例——角的认识
   教学反思是教师在教学活动中的良好习惯与能力,是提高教学水平的有益之道。传统的课堂教学如此,现代的多媒体教学也依然如此。在课件的每一次使用过程中,总会发现不足及欠缺之处,需要修改,需要改进,甚至需要对某些内容推倒重来,虽然很耗时,但必须做。因为制作课件不是为了展示新方法、新技能,而是用它们来充实和加强课堂教学,其出发点与落脚点仍是在提高教学质量上。

    在制作多媒体课件时,既要讲究精美又要讲究实用,既要完整的体现教学内容,又要及时吸引学生的注意力。Flash动画的多种优点使其在教学中有着独特的优势,教师应当善于应用Flash,使它成为教师课堂教学和学生学习的好帮手,从而更好的为教学服务。

    Flash动画软件功能强大,文件容量小,尤其是养和发展学生主体性和创造力提供技术支持。加上其中内置的动作语言,可以制作出各类交互性很好的精品课件,大大丰富和增强了教学功能。课件片头用鼠标跟随、变幻的文字及动听的音过小组讨论、合作学习,培养与他人有效合作与交乐吸引学生的视觉,让学生从下课的状态迅速回到课堂。

    有一些与菜单、课文、图像及问题的设计都有关系的技术必须加以仔细考虑。这些技术直接影响到教师和学生对程序的控制是否完备、灵活,是否能满足教学的需要。参赛课件尽量使用户在需要的时候能够结束学习,回到主菜单或上一级菜单,而不必一定把某段内容学完才能退出。在设计时如果设计成随时退出比较困难,至少也应在尽量小的单元上体现这种功能。

 

课件分割

课件制作吧版权所有   冀ICP备10025433号

教育论文网 课件吧 成都学历教育 教育加盟 深圳教育培训 江苏美术单招网 湖南师大自考 室内设计培训 物业管理师培训 合肥驾校 教育培训 昆明家教吧
学习网 教育硕士论文 牛肉板面培训
课件制作