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高校多媒体毕业设计精品动画课件制作——神秘礼物
    教学中适时地利用多媒体传递教学信息,调动学生的多种感官参与课堂教学活动,为学生创造轻松、交互、动态、开放的教学环境,充分发挥学生的主体作用,改变传统教学中对学生主体地位不够重视的情况。课件制作使学科教学整合了信息技术,创设了多媒体获奖课件的认知氛围,是提高教学质量和教学效率,实现教学过程最优化的一种技术手段。

    精美图片是一个好的课件离不开的支撑。利用相机和扫描仪进行采集成.jpg格式。有的背景和图片可从网络下载,如课件中的一些落叶来制作交互按钮,从网收集所需图片。利用Photoshop处理。有的利用相机、扫描仪进行采集,有些还需进行手画绘制。

    优质课件教学是一种现代化教学方式。有着传统教学无法比拟的优势。教师在使用Flash课件过程时要注意教学目标的确定,教学资源的收集整合,课件的制作,操作方式的设计等诸多方面。教学过程中注重强调教师始终应是教学中的主导因素和应熟练掌握多媒体的使用方法。效率是多媒体教学中存在的问题。

    学生所处的社会背景与课文作者所处的社会背景不同,学生很难体会其文章所表达的思想感情。其所涉及的事情有些也是学生无从耳闻的,这时可以凭借Flash课件制作的优势,将它实实在在地展现在学生面前,这不仅可以增强内容的真实感,而且能使学生如临其境,如见其人,如闻其声,使学生全身心地投入,这样就保证了学生的主动参与,全方位地调动起学生的听课积极性,开拓思维,培养学生丰富的想象力。在教学中,传统教学光凭教师的理解和讲解,学生去想象发挥,很难领会到文章的言外之意、弦外之音,如果让多媒体课件来处理,效果就会事半功倍。

 

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