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Flash课件教学有助于发展多种能力
制作课件吧   2013-02-15 13:59:09
     虽然教学模板可以直接调用,但输入大量文本、绘制图像、制作动画、剪辑影音仍要耗费相当多的时间。事实上快捷制作课件的素材是提高课件制作效率最关键的一环。除利用拷贝、扫描输入文本和图片外,我们在制作课件时还可以使用素材光盘中的相关素材,收集Internet 上的素材等方法。

   运用Flash课件进行教学有助于发展学生的多种能力。学生在利用课件自主学习时,已不是简单地记忆结论,而是更多地接触到原始的文字、图片和音像资料。通过对原始材料的阅读、分析、运用,有助于学生处理材料和历史学习能力的发展,使学生逐渐掌握知识的形成过程。同时也大大拓展了师生之间、生生之间交流的空间,有助于学生创新能力与合作能力的发展。

    多媒体课件的使用,减少了教师的绘图、板书、画图表的时间,提高了教学效率,但学生接受信息和掌握知识需要有一定的时间跨度,所以不要只图操作简单,把课件放映成“流水型”模式,这样教学信息一晃而过,起不到应有的辅助作用,教师要根据学生的反馈信息灵活地调度调控课件,如暂停、重播等。

    精品课件的制作是离不开一线教师的,,对教学理论相当熟悉,在教学实践中曾千百次地探索过教法, 能很好地将教学内容、教学思想和教学方法有机地结合起来。由他们选题设计的课件教学实用性强,能很好地体现教学要求,解决教学重点、难点。
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