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适当运用游戏和色彩为多媒体课件加分
制作课件吧   2016-08-27 15:03:45

  多媒体教学的特点是直观性,使学生对知识有了感性认识,避免了学生由于难以理解其内容而产生厌烦情绪。利用图形、动画等各种软件制作的flash课件将难以理解的抽象知识直观地展示给学生,生动地模拟和再现微观的结构,状态和过程。所谓“百闻不如一见”。

  在制作课件的过程中,充分考虑到教学课件的背景、标题、文本、超级链接等要色彩搭配和谐,以起到提醒课堂内容各个重点的作用。背景色彩可简单素雅,色彩反差不宜过大,色块不宜过多; 内容与背景之间在色彩上和谐会对观看者产生吸引力。一般可将字幕、图形的主体部分设计得大些,色彩处理得鲜明一些。不是重点的部分就可以处理的平实一些,否则容易造成注意力的分散。

  除了色彩方面,还可以考虑在课件中设置一些以课程内容相关的游戏,有助进一步活跃课堂气氛,激发学习兴趣。

  多媒体课件从来不时单独存在,它总是要与教学息息相关,否则就失去了其存在的价值,在课件制作和教学内容结合的问题上还需要广大制作者不懈努力和探索。

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