| 制作课件吧 2013-07-24 09:09:55 |
采用Flash课件教学可以根据需要事先将教学内容存储在计算机中，在课堂上直接使用，节省了时间。另外教师在备课中还可以将丰富的课外知识整合到课堂中来，多角度全方位展开教学，拓展学生的知识面，在时间和空间上扩大了知识信息来源，大大提高了教学效果。
近几年来，随着计算机的应用遍及，多媒体技术也进入了课堂，精品获奖课件与教学的整合，使得传统的教学思想和教学方式以及教学模式、教师的教育观念、教学方法和整个教学的过程都发生了深刻的变化，由此使得学生的学习兴趣得到提高，学生的自主学习和探究性学习方式也因此得到发展，教学效果较以前有明显的改观。 在这种形势下，课件与教学的整合的研究引起教师关注。
课件制作、编制是再创作过程，必须坚决杜绝书本搬家。课件制作应在深刻理解大纲要求的基础上，把精力集中在每堂课的重点、难点的突破上。编制中应考虑与传统教学方式、板书相结合，扬长避短，充分发挥多媒体的综合优势，把难以讲清楚的、动态的、三维立体的问题，用直观、形象的图案或动画等多媒体形式表现出来，达到化解难点，突出重点得目的。
正常教学是一个动态的过程，利用Flash等多媒体技术，教师可以将枯燥的语言通过大屏幕形象而生动地展现给学生，引领他们自觉地进入积极的学习状态，充分发挥他们的想象力，从而更好地完成基本功的训练。
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