| 制作课件吧 2013-08-09 08:30:23 |
我们的教学中可适当的开展一些课堂讨论，使学生身临其境地参与进去，能开阔学生的眼界，使学生思维变得活跃，思考积极，容易接受、理解授课内容，并能从中抓住重点，突破难点。同时，对于问题的提出、变化过程和结论，应灵活使用多媒体技术，将图、文、声、形相结合，展示动态变化过程，以加深学生的印象和记忆，达到最佳教学效果。
Flash动画课件制作是一门新兴的飞速发展的计算机应用学科，多媒体辅助教学在幼儿园教学中已成为常规教学模式。与传统的教学模式相比，多媒体辅助教学集成文本、图像、动画、声音、视频影像等多种素材，通过创设愉悦的教学情境，激发幼儿学习兴趣，使枯燥、抽象的知识形象化，增强感性认识，提高课堂效率。
获奖课件通过提供与教学相关的媒体信息，创造良好的教学环境、资源环境，扩大学生的知识面、信息源。多媒体是辅助教学的一种手段，它的使用有助于教师通过图片、记录片的展示来唤起学生的感觉，拉近历史与现实的时空距离，使学生能比较直观地去理解历史上的人和事。
选题是比赛课件的开始。教师应选择那些学生难以理解、不易讲清的重、难点，特别是不宜用语言和板书表达的内容。教师应根据学科的特点，结合新课标所规定的教学要求和学生的知识水平和接受能力，按照由浅入深、由易到难的原则，进行教学设计和安排，使学生能在学习中感受到快乐，树立学习的信心。
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